Областной семинар «Профессиональное самосовершенствование педагога – новые горизонты творчества в системе дополнительного образования»

24 января 2020

«Никогда не прекращайте вашей самообразовательной
работы и не забывайте, что, сколько бы вы не учились,
сколько бы вы не знали, знанию и образованию нет
ни границ, ни пределов»
Н. А. Рубакин

Основной целью семинара является повышение эффективности образовательного процесса через развитие способностей педагогов к саморазвитию и самосовершенствованию.
В современных социокультурных условиях приоритетными становятся профессиональное и личностное развитие. Особую актуальность приобретает проблема профессионального самосовершенствования педагога.
Профессиональное самосовершенствование успешно протекает лишь при наличии у педагога внутреннего побуждения, искреннего стремления добиться более высоких результатов в работе через использование передовых педагогических технологий, через разнообразные формы и методы организации взаимодействия участников образовательного процесса.
Как известно, хороший педагог продолжает учиться всю жизнь. Развитие образования делает сегодня все более актуальным решение проблем профессионализма педагога дополнительного образования, уровня его компетентности.
Современный педагог дополнительного образования личность со сложившимся позитивным мировоззрением, нацеленная на постоянное саморазвитие и профессиональный рост, толерантная, обладающая высоким нравственным авторитетом, стремящаяся к самосовершенствованию.
Тема семинара актуальна, т.к. профессиональное самосовершенствование педагога — это осознанный, целенаправленный процесс повышения своей профессиональной компетентности, развития профессионально значимых качеств в соответствии с внешними социальными требованиями, условиями педагогической деятельности и личной программой развития.
Меняющаяся ситуация в системе дополнительного образования формируется через новые образовательные потребности педагога, сознательно стремящегося к повышению своей профессиональной компетенции, желающего быть способным и готовым к действиям в новых социокультурных условиях.
Тенденция формирования нового образа педагога связана с четким различием понятий о нем, как хорошо обученном педагоге -профессионале, не только виртуозно владеющим педагогической технологией, но и способным к самооценке собственной деятельности.
В январе 2020 года в МАОУДО ДЮЦ города Северодвинска прошел областной семинар «Профессиональное самосовершенствование педагога – новые горизонты творчества в системе дополнительного образования».
Семинар объединил более 120 педагогов дополнительного образования, педагогов-организаторов, методистов из разных уголков Архангельской области. География семинара обширна: Архангельск, Боброво, Вельск, Верхняя Тойма, Двинской Березник, Емецк, Зоастровье, Катунино, Коноша, Коряжма, Новодвинск, Рикасиха, Рочегда, Северодвинск, Талаги, Холмогоры, Уемская СШ и др.
С приветственным словом к участникам семинара обратился Заслуженный учитель РФ С. Г. Попа — начальник Управления образования Администрации Северодвинска и Заслуженный учитель РФ директор МАОУДО ДЮЦ Г. Е Агапитова.
На пленарном заседании по данной теме выступили: доцент кафедры педагогики ГАОУ ДПО «АОИОО» Ю.П. Брюхова; кандидат педагогических наук, заведующий информационно –методическим отделом МАОУДО ДЮЦ Л.Д. Храпко; методист филиала МБОУ «Емецкая СШ» — РЦДО Е.Н. Мусинова; старший методист МОУ ДО «ДЮЦ» Т.В. Кононова, г. Новодвинск; педагог дополнительного образования филиала МБОУ«Емецкая СШ» -РЦДО М.В. Большакова; педагог дополнительного образования МОУДО ДЮЦ Н.А. Беспалова, г. Новодвинск.
После пленарного заседания была организована работа четырех секций по различным направлениям деятельности. На секциях были освещены разнообразные вопросы современной системы дополнительного образования: применение игровых технологий, проектной деятельности, медиаобразовательные технологии, особенности технологий работы с детьми с ОВЗ.
На секциях педагоги делились профессиональными находками, методическим и практическим инновационным опытом. В атмосферу творчества, ярких выступлений, презентаций, мастер-классов смог погрузиться каждый участник семинара.
Педагоги не только приобрели новые знания, но и получили возможность общения в профессиональном сообществе. Семинар позволил найти единомышленников и установить новые контакты для дальнейшего сотрудничества.
Педагоги-участники семинара отметили высокий уровень организации мероприятия, достойное качество выступлений и мастер-классов, доброжелательную и творческую атмосферу.